Двухлетки не такие уж и ужасные: они просто хотят быть самостоятельными

Дмитрий Лобанов редактор региональной ленты новостей

Двухлетний ребенок лежит на полу и кричит, стащив носки, которые только что 15 минут пытался надеть. Взрослый вздыхает: «Опять кризис двух лет». Но на самом деле малыш осваивает автономию и осознает себя отдельной личностью, способной делать выбор. Эту информацию сообщает сайт Phys.org.

Дети начинают обретать самостоятельность примерно в два года. В этот период они чаще говорят «нет» — это здоровый признак развития, а не каприз. Когда за ребенка решают, одевают его или быстро переключают с одного занятия на другое, он выражает сильные эмоции, потому что еще не умеет спокойно сообщать о своих желаниях.

Помочь могут простые приемы. Предлагайте выбор из двух вариантов: какую футболку надеть, какой перекус съесть. Даже в мелочах — «помыть руки самому или с помощью?» — двухлетка чаще выберет самостоятельность. Если переход дается тяжело, спокойно помогайте, сохраняя уважение к его независимости.

Режим дня снижает эмоциональные качели. Когда ребенок знает, что после завтрака одевается, он предвидит следующий шаг и может выполнять часть рутины сам. Если расписание меняется, предупредите заранее: «Через три минуты убираем игрушки и идем спать» — это дает время перестроиться.

Малыши часто выражают эмоции до того, как научатся говорить. Помогайте им называть чувства: «Ты расстроен, потому что не смог надеть носки». Проговаривание ситуации меняет фокус взрослого с поведения на то, что ребенок пытается донести. После того как буря утихла, обсудите, что произошло, и потренируйте навыки на спокойную голову.

Поддерживающий подход, выбор и разговор об эмоциях создают среду, где двухлетка учится самостоятельности. А носки? Может, они и не обязательны. Если можно дать ребенку возможность сделать что-то самому — дайте.